domingo, 16 de septiembre de 2012

Docentes y estudiantes intercambiaron experiencias sobre implementación de las TICs
¨Redacción


La “Primera Mesa de Intercambio de Experiencias sobre las prácticas académicas mediadas por las TICs en Filosofía y Letras”, se realizó el jueves en Educación Física. Docentes y estudiantes intercambiaron experiencias. La jornada se dividió en dos grandes ejes: “”Experiencias relacionadas al enseñar y aprender con TICs” y “”Experiencias vinculadas a la gestión académica con TICs”.

El objetivo principal de la jornada era reflexionar sobre las ventajas del uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) en el ámbito universitario. Compartiendo la creación de propuestas tecnológicas y colaborando en el diseño de nuevos escenarios para el aprendizaje, la investigación y la producción de conocimiento.

Además el encuentro sirvió para la difusión de propuestas de enseñanza que promuevan desarrollos pedagógicos innovadores.

Los ejes temáticos abordaron dos áreas:

Las experiencias relacionadas al enseñar y aprender con TIC :

“Producción de aplicación multimediales: la construcción de una argumento interactivo. Experiencia en la cátedra Producción Multimedia” que estuvo a cargo de María Emilia Montenegro.

“Comunicación y TICs en el ámbito de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles”, donde expusieron el profesor Oscar Barrionuevo, Ignacio Rodríguez Argañaraz y Sebastián Ganzburg.

“Comunicación informática y alfabetización digital”, por el licenciado Pablo Adris.

“Redes Sociales ¿un nuevo escenario educativo?”

“El discurso práctico y herramientas digitales en la formación de Ciencias de la Educación”.

Las experiencias vinculadas a la gestión académica con TIC:

“Experiencias en B-learning de la cátedra de Didáctica General”

“Cátedra virtual del a Literatura Española”

“Una experiencia de implementación de la red social facebook en la enseñanza universitaria”
“TICs: convergencia estratégica para transformar un escenario comunicativo previo”

“Reflexión sobre el dictado del curso Iniciación en las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)”.

El encuentro fue organizado por el Departamento de Educación a Distancia, el Laboratorio Docente de Computación y por la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y Graduados de la Facultad de Filosofía y Letras.

Las TICs
Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs) es un término empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, al ámbito social de éstos. Entonces, las TICs son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan, presentan y representan información de la más variada forma. Algunos ejemplos de estas tecnologías son los blogs y la web.

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